環境リサイクルQ&A

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マークについて なまえ:うえきかい 日付:2020/07/11 10:00 No.:10123   へんしん
説明
なぜリサイクルマークを作ったのですか。
誰が作っているのですか。
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/13 18:19
たとえば、
私たちがよく目にするリサイクルマークのうち、
ペットボトル、アルミ缶、スチール缶、プラスチック製容器包装、紙製容器包装のマークがあります。
このマークは、国が資源有効利用促進法(しげんゆうこうりようそくしんほう)という法律で表示するように決めています。

くわしくは、ここで調べてみましょう。
資源有効利用促進法_経済産業省【外部リンク】

834y8 なまえ:ジャイアンツ 日付:2020/07/11 09:17 No.:10122   へんしん
説明
ごみの減量をするためにはどうすればいいですか
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/13 18:33
ここで調べてみましょう。

ごみをへらし、いかすために3R

しげん なまえ:? 日付:2020/07/10 17:31 No.:10120   へんしん
説明
資源はどうなるかもうちょっと詳しく知りたい(学校の宿題)
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/13 18:27
専門的なページをご案内します。
「埋蔵量」という言葉をヒントに調べてみましょう。

1.化石エネルギーの動向_資源エネルギー庁【外部リンク】

無題 なまえ:虞jふg 日付:2020/07/10 16:57 No.:10119   へんしん
説明
資源とはなんですか
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/13 18:22
ここにヒントがありますよ!
調べてみましょう。

資源の問題

教室のごみをへらすためにはどうすればいい・ なまえ:jeep-j54 日付:2020/07/10 15:08 No.:10118   へんしん
説明
教室のごみをへらすためにはどうすればいい・
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/13 18:30
たとえばこの3つを調べてみてはどうでしょう?

1.教室ではどんな種類のごみがでますか?

2.どれくらいの量でますか?(一番出るごみは何でしょう)

3.何がリサイクルできますか?
  

学校のごみを減らす なまえ:学校 日付:2020/07/10 15:08 No.:10117   へんしん
説明
どうすればよいですか?
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/13 18:32
たとえばこの4つを調べてみてはどうでしょう?

1.教室ではどんな種類のごみがでますか?

2.どれくらいの量でますか?(一番出るごみは何でしょう)

3.何がリサイクルできますか?
 ➡それは正しく分別されていますか? 

4.分別をしやすくするように、ごみ箱のところにわかりやすい掲示物はありますか?

ごみ なまえ:まうす 日付:2020/07/10 06:20 No.:10111   へんしん
説明
ごみをへらしていいことはなんですか
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/13 18:33
ここで調べてみましょう。

どうしてごみをへらさないといけないの?

無題 なまえ:enpitu 日付:2020/07/09 15:20 No.:10110   へんしん
説明
ごみをへらすためには
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/13 18:34
ここで調べてみましょう。
■■ごみをへらし、いかすために3R

ごみを処理しなかったらどうなるの なまえ:お花ちゃん 日付:2020/07/09 09:30 No.:10101   へんしん
説明
ごみを処理しなかったらどうなるの
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/13 18:37
たとえば、
ごみを処理しないと、まちがごみだらけになります。

生ごみや草や木のごみは、くさって、においがしたり、虫やねずみやカラスが増えます。

しんかんせん なまえ:しんかんせん 日付:2020/07/08 14:36 No.:10088   へんしん
説明
しんかんせん
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2020/07/09 08:22
新幹線や地下鉄などの、鉄道車両はリサイクルしているそうです。

ここで調べてみましょう。
鉄道車両のリサイクル


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